Канашский городской (межрайонный) центр занятости населения с 3 марта этого года проводит месячник профориентации «Фестиваль профессий» среди учащихся 8-11-х классов школ города и района.
Для большей эффективности этого мероприятия составлен график проведения групповых консультаций с выездом профконсультантов на места. Учитывая, что сложность профессионального самоопределения в подростковом и юношеском возрасте связана с многообразием факторов, на занятиях проводятся беседы «Рынок труда и выбор профессии", тестирование с применением перфокарт, что допускает быструю самостоятельную обработку учащимися полученных данных, анкетирование «Профессиональные планы и жизненные ценности». Изучаются профессиограммы избираемых профессий. В тесном сотрудничестве с городской библиотекой готовятся обзоры о перспективных и востребованных специальностях, ребята знакомятся со справочниками для поступающих в учебные заведения. По состоянию на 24 апреля профориентационной работой в ходе месячника охвачено 36 районных, 10 городских школ, школа-интернат, вечерняя школа. Среди участников месячника - 2609 ребят из школ района и 1595 городских школьников. Не остались в стороне и учащиеся 8, 10-х классов, с которыми был проведен тренинг «Необитаемый остров». В игровой форме ребята знакомились с понятиями «рынок труда », «работодатель», «рабочая сила», «конкуренция». Проходя испытания на "необитаемом острове", ребята получили возможность сыграть роли, соотнести свои желания и возможности и занять вакансии по следующим специальностям: «строитель», «агроном», «повар». Красочное оформление классов помогло создать атмосферу, на котором побывало 1506 учащихся районных школ. На этом месяц профориентации не завершается, так как в ближайшие дни для старшеклассников городских школ планируются экскурсии, встречи с представителями различных профессий. В мае Канашский городской (межрайонный) центр занятости населения планирует провести для школьников «Часы ремесла», пригласить умельцев народного творчества со своими работами для повышения интереса ребят к прикладному искусству.