Как уже сообщалось, в Департаменте федеральной государственной службы занятости населения по Чувашской Республике прошло совещание с директорами образовательных учреждений и работодателями, осуществляющими профессиональное обучение безработных граждан.

Об итогах по профессиональному обучению безработных и задачах на текущий год рассказала заместитель руководителя Департамента ФГСЗН по Чувашской Республике С.В.Иванова.

Профессиональное обучение безработных граждан проводилось в тесном взаимодействии с образовательными учреждениями Чувашской Республики, работодателями и другими социальными партнерами.  В прошлом году  на профессиональное обучение было направлено  4812 безработных, что составляет 106% к показателю 2002 года, а завершили его 4708 человек, или 116 %.

Впервые для безработных, завершивших обучение в учреждениях высшего, среднего, начального профессионального образования и не имеющих стажа работы, была организована стажировка как самостоятельный вид обучения. Безработные направлялись в организации городов и районов с целью закрепления профессиональных навыков. Данным видом обучения было охвачено 408 человек, завершили стажировку 193 человека. Эффективность очевидна: по итогам 2003 года процент трудоустроенных после ее завершения - 99,5.

В связи с тем, что Чувашская Республика является трудоизбыточной, обучение профессиям, позволяющим организовать собственное дело, является одним из путей решения проблемы трудоустройства. В городах и районах республики, испытывающих дефицит вакансий, самозанятость может стать реальным источником к существованию для сотен безработных граждан. Перечень профессий для обучения безработных с последующей самозанятостью ежегодно пополняется. В этом году в нем появились такие профессии, как фермер, рабочий по уходу за животными, пчеловод, владелец личного подворья и т.д. В прошлом году обучено профессиям, позволяющим организовать собственное дело, 809 безработных. Приняли участие в тренингах-семинарах по самозанятости  1519 человек.

В результате конкурсного отбора в текущем году, как и в минувшем, признаны победителями 58 образовательных учреждений. А вот количество профессий (специальностей) уменьшилось и составило 155.  Это связано с тем, что не все специальности востребованы на рынке труда, идет процесс устаревания ряда профессий. Департамент проводит работу по формированию и корректировке перечня профессий, специальностей, рода занятий, пользующихся повышенным спросом у работодателей. Образовательные учреждения также следят за изменениями рынка труда и востребованностью профессий. Наиболее чутко реагируют на эти процессы высшие и средние профессиональные учебные заведения: ЧГУ им. И.Н. Ульянова, Педагогический университет им. И.Я. Яковлева и ряд техникумов. Только за последний год в вузах республики было открыто 7, в средних профессиональных образовательных учреждениях - 9 новых профессий (специальностей).

Учреждениям начального и дополнительного профессионального образования также необходимо оперативно реагировать на конъюнктуру рынка труда. Секретари-машинистки, бухгалтеры с начальным профессиональным образованием,  операторы ПЭВМ, не имеющие базовой профессии,  практически не востребованы рынком труда и становятся потенциальными безработными. К примеру, на 1 октября 2003 года в центрах занятости в качестве безработных состояли 16 секретарей-машинисток, 13 бухгалтеров, 16 операторов ПЭВМ – выпускников профессиональных училищ.

В то же время устойчивым  спросом на рынке труда Чувашской Республики пользуются следующие специальности: штукатур-маляр, плотник-столяр-станочник, каменщик-монтажник ЖБК, электрогазосварщик; оператор котельной, ответственный за газовое хозяйство предприятий, слесарь по ремонту и эксплуатации газового оборудования; продавец-кассир,  лифтер; менеджер различных специализаций, инженер различных отраслей экономики, станочник.

В целях повышения конкурентоспособности безработных граждан осуществлялось обучение безработных граждан интегрированным  профессиям (специальностям): плотник – столяр - станочник, штукатур - маляр- облицовщик - плиточник, каменщик - штукатур – облицовщик - плиточник, каменщик-монтажник, продавец-кассир, повар-кондитер, секретарь-референт, тракторист-машинист, официант-бармен.  Доля граждан, направленных  в 2003 году на их освоение, составила 14% от общего количества направленных на профобучение.

В 2003 году Департаментом проводилась целенаправленная работа по повышению эффективности профессионального обучения безработных граждан, основным показателем которой является их трудоустройство после завершения профессионального обучения. Из числа граждан, закончивших профессиональное обучение, нашли работу 92,8 процента.

Отдельные образовательные учреждения, такие как ЧГУ им. И.Н. Ульянова, Кооперативный институт многое делают для трудоустройства своих выпускников. Например, в  учебный план ряда специальностей включается стажировка, которая проходит на промышленных предприятиях и фирмах городов и районов. Представители данных организаций также участвуют в квалификационных экзаменах, что дает им  возможность подобрать нужных работников, а учащемуся курсов – решить проблемы с трудоустройством.

Докладчик выразила надежду, что образовательные учреждения в дальнейшем будут уделять больше внимания данному вопросу, так  как трудоустройство выпускников является одним из критериев конкурсного отбора образовательных учреждений на право обучения безработных.

Регулировать сроки и стоимость профессионального обучения безработных граждан, повысить его эффективность позволило внедрение прогрессивных  учебных программ, технологий и методик, в том числе обучающих компьютерных мультимедийных программ, разработанных по заказу Минтруда России, модульного обучения.

Технологии модульного обучения используются в Учебно-методическом центре «Аспект» Департамента, профучилищах №№19, 23, 5. 

Говоря о повышении эффективности и качества профессионального обучения, нельзя не сказать о развитии материально-технической базы образовательных учреждений, осуществляющих профобучение безработных граждан. К примеру, оснащение некоторых профессиональных училищ компьютерной техникой в настоящее время ниже, чем в средних школах. Учитывая это, Департамент в 4 районах республики – Ядринском, Красноармейском, Моргаушском и Красночетайском при центрах занятости создал учебные компьютерные классы, что значительно расширило возможности профобучения на местах. Остается надеяться, что руководители образовательных учреждений совместно с Министерством образования найдут возможность развивать как учебно-методическую, так и материально-производственную базу для подготовки конкурентоспособных кадров.  

В 2003 году значительно укрепились связи Департамента с промышленными предприятиями. В процессе обучения безработных граждан участвовали ОАО «Корпорация «ЧХБК» и ОАО «Чебоксарский агрегатный завод». В течение года были подготовлены группы по профессиям: швея, станочник широкого профиля, наладчик автоматических линий и агрегатных станков, слесарь-ремонтник.  Сотрудничество с предприятиями взаимовыгодно: предприятие участвует в профессиональном подборе кадров и получает подготовленных специалистов, Департамент наряду с бюджетными использует и средства работодателей, а безработные граждане после завершения обучения имеют гарантированное трудоустройство.

В этом году партнером службы занятости стало ОАО «Химпром». В настоящее время Департаментом проводится работа по привлечению ОАО «Промтрактор» к процессу профессионального обучения и стажировки безработных граждан.

В деле профессионального обучения  безработных Департамент тесно сотрудничает и с местными администрациями городов и районов. По ходатайству администраций Моргаушского, Козловского, Аликовского, Ибресинского, Шемуршинского, Комсомольского районов в настоящее время органы службы занятости скомплектовали группы  и обучают безработных граждан профессиям, востребованным на селе.

Завершая свое выступление, С.В.Иванова напомнила о задачах, стоящих перед Департаментом и учреждениями и организациями, осуществляющими профессиональное обучение безработных граждан. Система мероприятий по реализации этих задач предусмотрена в Программе содействия занятости населения Чувашской Республики на 2004-2006 годы, утвержденной постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики.

Участники совещания высказали свои предложения по вопросу совершенствования профессионального образования, которые будут учтены Департаментом в совместной работе.