«Школа родителей» собрала на две очень интересные темы, которые подготовили педагоги столичного Реабилитационного центра для детей логопед Ирина Петрова и социальный педагог Ольга Грачева. 

Ирина Александрова познакомила родителей с принципом работы на речевом коммуникаторе Go Talk с детьми с РАС в домашних условиях. Go Talk - специально записывающее устройство для помощи людям в общении, имеющее кнопки записи, регулировки громкости и переключения уровней. На экране средства имеются специальные «окошки» для картинок. Наборы картинок подбираются индивидуально для каждого ребенка, использующего данное средство, в зависимости от его мотивации и потребностей. Количество картинок на экране меняется в зависимости от модели устройства 4, 9 и 20.

«В отличие от здоровых сверстников, у ребенка с РАС формирование навыков самообслуживания не происходит произвольно, - начала свою тему Ольга Николаевна. - Он проявляет ярко выраженное безразличие к окружающим людям, в нем отсутствует мотивация к овладению социально-бытовыми навыками и потребность сравнивать себя с другими людьми и их действиями, что связано с нарушениями взаимодействия с окружающим миром, страхами, повышенной чувствительностью».

Педагог рекомендует в начале обучения родителям помогать ребенку одеваться так, как одевался бы сам, т.е. посадить на коленки и одевать носочки, обувь. Стараться это делать не лицом к лицу, так он будет ждать от вас помощи.

Главное, чтобы домашняя одежда была без кнопок, молний и пуговиц, важно, чтобы одежда была комфортной и удобной. Основная задача – сделать процесс одевания быстрым, чтобы ребенок не успел отвлечься на посторонние предметы. Через некоторое время, если родители начинают замечать, что ребенок уже не пытается убегать, можно ослабевать контроль над действиями и предоставлять ребенку больше свободы, где будет проявляться его самостоятельность.

 Занятия в «Школе родителей» всегда проходят в бурных обсуждениях, очень много вопросов, на которые у наших педагогов есть компетентные ответы.