По эгидой «Час погружения в профессию» школьники прошли профессиональное тестирование: были предоставлены советы по наиболее соответствующим их интересам и способностям профессиям.

Семеро из 18 утвердились в выбранных направлениях, а пятеро пересмотрели свои прежние решения на основании рекомендаций теста. Шесть старшеклассников предпочли профессии будущего: IT-архитектор, специалист по адаптации людей с ОВЗ к работе в интернете, специалист по кибербезопасности Профориентация – это процесс выявления и развития у школьников интересов, способностей и навыков, которые могут повлиять на их будущий выбор профессии. В связи с этим карьерный консультант познакомил подростков с ситуацией на рынке труда, рассказал о новых и перспективных профессиях, провел тестирование по дате рождения, выбору геометрической фигуры, задал вопросы на выявление профессиональных предпочтений. Кроме того для школьников была лекция о планировании карьеры, навыках самообразования, гибкости  и адаптивности. Это стало стимулом для размышлений о будущем развитии и успешной карьере.

«Лекция послужила началом пути к осознанию того, что успешная карьера строится на способности учиться и адаптироваться к меняющимся условиям», – поделилась своими мыслями ученица Екатерина Ф. Школьникам также были представлены программы трудоустройства, действующие в центре «Работа России» и было предложено трудоустройство в свободное от учебы время.

«Работая  в прошлом учебном году по программе временной занятости подростков в кадровом центре «Работа России», я получил не только знания, но и уверенность в своих силах. Это был мой первый опыт работы, и он научил меня ответственности и работе в команде», – рассказал девятиклассник Василий Ф. Временная занятость для подростков 14-18 лет является важным этапом в их личностном и профессиональном развитии. Она помогает получить первые практические навыки, развить уверенность в себе и понять свои карьерн